
摘要:三下乡大学生社会实践活动总结(精彩多篇)为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
下乡大学生社会实践活动总结 篇一三下乡的这些日子里我们维修的成员接收了不少的电器。其中大部分都是坏的,但是也有一部分是好的,只是不会使用而已。尤其是象电磁炉这种稍微高级一点的东西,不会用的情况就更多了。
以前也参加过电器的义务维修,但是以往我参加的都是在学校里举行的,送电器来的都是一些学生和老师,因此在以往的义务维修里送来的东西几乎没有好的。然而这次下到乡下才发现,原来在农村,特别是那些上了年纪的老人。他们中间有些人亮稍微复杂一点的电器都不会用。
如今的中国虽然越来越多的人涌向城市,但是大部分的人还是生活在农村,尤其是那些上了年纪的老人。由此联想开去,那在整个中国是不是也有像矮寨的那些老人一样连稍微复杂一点的电器都不会用的人存在呢。
其实他们不会用不是他们的错,他们所接受过的教育有限。如果要让那些老人能够用上高级一点的电器,我们有两种途径可以选择。其一是教老人使用,其二是把那些电器做得更容易操作。
然而我们所学的专业注定我们不会是教育家,而是科技工作者。所以第一种方案,可以留个做教育工作的人。我们学的是电子,在未来的日子里有可能有我们设计的东西流通到普通老百姓的手里使用,那么,在未来当我们设计一个东西的是后是否可以在怎么使操作更简单这个问题上多动脑筋呢?
有段时间在申报项目的时候,一直在纠结选题的问题。在网上浏览了挑战杯、电子大赛、国内外的大学的网站,想为自己的选题找一点提示,但是都没什么结果。自己能想到且能做出来的东西别人几乎都已经做出来了,要么就是以我们一个普通的本科生的能力不可能完成的东西。
我们一直都不知道我们应该做什么,应该选择一个什么样的课题,及时我们的能力所能达到,有能达到申请项目和参加参加挑战杯是有一点成功的可能。我不确定当时如果想到了这些不会使用复杂电器的老人会不会给我们选题增加一点的灵感。但是我隐约觉得不管是今后参加什么比赛,还是以后工作,当我们设计东西的时候照顾一下这些老人,应该设计更加容易使用的东西。
我隐约觉得使使用起来复杂的东西简单化,有可能是一个非常重要的一个原则。不管是把别人已经做出来的东西简化,还是再设计一个新东西的时候就可虑吧操作简单化这个问题。都可能是的这个东西非常受欢迎。
有些时候我在想,也许引领世界先进水平的技术我们不会,但是如果我们把那些别人已经做出来了的核心,加上一些我们自己会的小技术。在那些高科技的东西和低文化的使用者之间搭起一座桥梁,会不会也是我们可以选择的一条道路呢?
从湘西回到学校,走在学校的街道上,看着空荡荡的校园,感觉心里空荡荡的。三下乡结束了,生活的方式从此又有了一次新的变化。在这六天的时间里,已经从一开始慢慢适应这样生活到了今天的习惯这种生活。而这种生活的结束也就意味着将有另一种生活会到来,又得去适应另外的一种生活。
生活就是这样一直延续下去的,不会因为某一个人的'抵制而停止,从来就没有一丁点的间隙可以让人停下来休息。该来的总是要到来,该去的总是要离去。天下没有不散的筵席,相聚总有一天会被分离取代。六天的湘西之旅结束后,分离就在所难免。在这六天的日子里,我习惯了有你们的日子,习惯了你们的好。“天下没有不散的筵席”我怀着这这句话,心情很沉重。
我的生活很简单,很平淡,没有太多的色彩。尤其是在这个暑假,大部分的日子应该都是一整天在实验室里,看资料、画PCB、写程序……而这六天的生活却像是闯进了一个短暂、离奇又美妙的梦境,它打破了我生活的平静。那些一起修东西、一起谈笑、一起唱《小薇/危》、一起跳《最炫民族风》、一起晚上溜出去逛街的日子,比起现在空荡荡的学校,空荡荡的心里,那些日子的美好感觉在心里难以言喻。我怀念那些日子,怀念那里的事,想念那里的人,想念同行的科大美女们。每一个一起度过的日子都是我生活中精彩的一章。一个肯定的眼神、一句感谢的话语都传递着这人间的温暖。我的话不多,也许就在你不言,我不语的某个瞬间却记住了你的好。
这是一个长长的夏,燥热的天气,空空的校园,空空的心,这个夏应该不会有多少人陪,似乎也就仅剩这一小段的美好回忆可以在一个人的时候填补空了的心里。
在这些分开的日子里,我祝愿你们都过的好。等待着某一天,在科大的校园里遇见你。
小学下学期学校工作计划 篇二一、指导思想
在新学期里,我校将继续以科学发展观、创先争优、三品两德统领学校教育教学工作,以XX县县委教育工委、XX县教委20xx年工作意见为准绳,认真学习贯彻党的“十八大”和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》精神,在上级主管部门和属地党委、镇府的领导下完善学校办学机制,依法办学,依法治校。以提高教育教学质量促进学生健康成长为目标,深入实施素质教育,坚持“实事求是、返朴归真、转型超越、和谐共进”为工作原则,努力做到基础扎实、特色明显,办农村“优质教育、特色教育和品牌教育”。狠抓教学工作,以落实常规和课题研究促进教学质量进一步提高;加强内部管理,创设良好的师德师风和文明校风;落实安全管理,建设平安校园。齐抓共管,齐心协力,努力使学校各项工作在新的学期里更上新台阶,再创新辉煌。
二、工作目标
1.完善学校办学机制,依法办学,依法治校。
2、凸显学校品位,加强校园文化建设。
3、学生常规管理科学规范,班风校风正,学风浓。
4、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高,德智体美劳全面发展。
5、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。
6、进一步做好教育教学工作,坚持“质量立校”。
7、在创建了市“平安校园”县“健康校园”的基础上争创市县“绿色校园、数字校园、人文校园”。
8、进一步加强帮扶工作,切实做到相互学习、相互促进、共同提高、共同进步。
三、工作措施
(一)管理工作:以人为本,抓好两支队伍建设
1、抓好学校领导班子建设。
大力弘扬领导干部的学习之风,在领导干部中要进一步强化认真学习、增长才干的自觉性。要求领导班子能灵活研究新问题、大胆开拓新思路,努力适应新时代管理需要,推动管理工作上台阶、出质量。进一步提高学校管理人员的办事效率和服务意识,强化工作责任感、事业心。落实民主集中制,建设廉洁、高效、团结的领导班子,凝聚教师力量,一心一意为学校发展贡献力量。
按照教育工委、教委关于加强村校管理的精神做好几件事:建好班子、建好管理网络、立好规矩、定好制度,积极运行逐步走上正轨。
2、开展岗位大练兵活动,着力塑造我校教师的良好形象。本学年我们 ……此处隐藏17891个字……三大球”振兴规划》,从20xx年开始,我市将加大对校园足球的政策支持,其中包括扩大布局学校范围,建设九年一贯制的训练体系等,同时通过开展丰富多彩的校园足球活动,形成了一套相对完整的运行模式,为了更好地开展好地开展好校园足球活动,我市上到主管领导,下到基层学校的指导员,都通过校园足球联赛的开展,体会到这项活动的重大意义。xx校足办通过组织各项活动,加强对各布局学校领导和指导员的引导和提升,提高了他们的认识,并制定了科学的工作目标。
二、明确责任,各负其责,完善组织机构建设
xx校足办在过去的一年工作中,更加明确了在实际工作中的职责和任务,在两个组成部门领导调整的情况下,重新完善了组织机构,使机构中的人员进一步明确自身的工作任务,同时,每个月第一个星期三作为xx校足办的“会议日”,市教育局和市体育局在当天召开例会,协商当前我市校园足球工作开展的相关事宜,通报近期工作情况,查找存在问题,并予以解决。
三、认真组织,积极参与,高标准组织各项活动
1、高质量开展校园足球联赛。
校园足球联赛是校园足球活动的基础,xx校足办在过去的一年里,对各布局学校提出了明确要求:任何校园足球活动和荣誉都与校园足球联赛的开展挂钩,对于不认真开展联赛的学校实行“一票否决”,取消其参与全市和全国校园足球各项活动的资格,取消评优资格。
2、认真开展校园足球指导员培训班活动。
在过去的一年里,xx校足办按照全国校足办的要求共举办指导员培训班两期,校长和管理人员培训班一期,D级教练员培训班一期,全体指导员都得到了一次轮训,又有25名指导员拿到了中级指导员证书。此外,在开展其他校园足球活动的同时,我们利用活动间歇时间,积极开展指导员和运动员交流活动,指导员自身素质得到显著提高,工作热情被充分调动。
3、积极承办和参加全国校园足球夏令营活动。
全国校足办对xx充分信任,使得全国青少年校园足球夏令营第二次来到xx这个中国足球的“福地”,为了迎接本次夏令营的到来,xx校足办克服了很多困难,最大限度地调动了各方面力量,保证了本次夏令营的圆满成功。同时,针对去年全国夏令营出现的问题,xx校足办积极与全国校足办沟通,并在今年的工作中加以改进,受到全国校足办和来参加夏令营活动的各城市代表的赞许。
4、认真组织第二届青少年校园足球节和精英赛
在第十二届全运会倒计时100天之际,我市举办了第二届青少年校园足球节,本次足球节在去年的基础上扩大了参与范围和人数,创新了活动内容和方式。共有200余名小运动员参与其中,活动还特意邀请了浑南一校的小记者进行现场采访,前xx海狮队队长陈波同xx市体校的足球运动员做了足球技术的现场展示。
10月19日,“派森体育杯”xx市青少年校园足球精英赛在xx市浑南新区朝鲜族学校拉开帷幕,参加本次精英赛的小运动员有二百余名,竞赛水平和参赛人数均比去年的精英赛有了提高,辽宁足球队队长肇俊哲亲临现场指导。本次活动还邀请了来自长春宽城朝小代表队来沈参加比赛。
5、支持法库县足球之乡建设,xx校园足球走基层。
20xx年,我市下属的法库县提出建设足球之乡的目标,为了支持法库县工作,xx校足办派出讲师为法库县全县体育教师进行足球专题培训,并承诺今后定期送教下乡,为法库县足球之乡建设提供支持。培训当天,xx校足办还协助法库县开展了法库县首届校园足球节。
在过去的一年里,我们虽然取得了一定的工作成绩,但是仍然能发现这样和那样的问题,我们进行了自查,以便在明年的工作当中得到改进。首先是联赛监督机制还有待完善,由于我市地域面积很大,布局学校分布比较广,校足办工作人员有限,未能形成较好的监督机制。其次,校园足球活动开展四年多以来,我们还没有建立一套完整的评价标准。在今后的工作中,我们将继续探索适合我市发展的模式和新思路
xx校足办
20xx年11月
校园足球活动总结 篇十一、20xx年我校足球大事回顾
三月组建新一届校园足球队两支U—10,U—13,上报参赛名单。
四月参加达州市校园足球联赛U——10排名第十,U—13排名第十三,与足球明星马明宇合影留恋。
五月补交我校申请达州市校园足球布点学校申请。
六月为配合校园广播操比赛,足球队解散。
九月校园足球队再次集训,备战县级联赛。
十一月参加达州市足球领队,指导员培训,
学校领导与市教育局、体育局衔接,完善我校申报的相关手续
参加达州市校园足球联赛罗文赛区比赛
日志被达州校园足球联盟、腾讯体育转载,
硬化足球场地
参加达州市校园足球联赛太平一小、二小赛区比赛
十二月完善我校五人制足球场地,
筹备达州市校园足球联赛茶垭赛区比赛
茶垭赛区开赛,圆满完成比赛接待任务
日志被达州校园足球联盟、腾讯体育转载
校园足球队庆祝元旦足球对抗赛
总结表彰
二、经验
我校足球活动有序的开展,主要有几个点:
1、足球团队紧密团结领导高度重视。开学伊始,学校领导就召开会议,商讨组队参加达州市校园足球联赛的相关事宜,训练,参赛,住宿,交通等方面进行周密安排;
协调老师,班主任和教练之间的关系;
补交申报足球布点学校的手续;
自费派老师参加达州市组织饿领队、指导员培训;
筹备资金完成足球场地的硬化、画线;
比赛期间,亲自带队抓好安全,鼓励队员积极参加比赛,为校争光,做球队忠实的观众;
筹备达州市校园足球联赛茶垭赛区比赛亲自参加场地规划,画线,设计开幕式,为圆满完成比赛任务作保障。
2、校园足球团队紧密团结,配合协调。足球活动在今年迈上一个新台阶,与我们这个团队分不开。我校具体负责的几位老师,分工明确,各司其职,在学校分管领导的指导下,有条不紊的完成了各自的工作,训练安排,日志更新,协调关系,摄影宣传,在学校统一部署下,圆满完成任务。
3、学生参与由于我校足球活动开展较早,在96年就曾组建由足球队,学生的参与性较高。积极参加足球活动的人数较多,在训练比赛中,充分体现出了学生对足球的热爱。特别是达州市校园足球联赛茶垭赛区活动在我校成功饿举办,极大地鼓舞了学生的参与性,学生积极地参加到足球活动中来。
三、不足
学生家长对足球活动的认识不到位,支持不够。学生在足球与学习的关系上处理不和谐,部分教师对足球活动进校园的理解不够,学生在足球活动中体现出来的一些行为习惯还需纠正,对体育精神,团队意识还需培养,教师自身的足球技术水平还有待提高。
新的一年即将开始,在达州市校园足球办的领导下,在我校领导的大力支持领导下,我校的校园足球活动一定会更上一层楼。
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