
【编辑】小学一年级家长会班主任发言稿【精品多篇】为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
小学一年级家长会班主任发言 篇一多年来,我们学校的一年级已经形成了一个非常优良的传统,那就是:每年执教一年级的班主任老师都会给新任一年级的班主任老师留下来自教育教学第一线的一些非常宝贵的经验,使得刚刚接手一年级的班主任老师在茫然无措中少走了许多弯路。前几天就请教了几个老教师,整理了几点,以供新任一年级的班主任老师学习借鉴:
一、插班老师安排:一(1)周__、一(2)周__、一(3)袁__、一(4)郁__、一(5)龚__
二、开学工作安排
30日上午教师7:30到校,学生8:30报到
要求:
1、家长到校前在教室黑板上作一些简单布置:适合于一年级儿童理解能力的欢迎标语,任课老师姓名及联系方式,收费(包括午餐费)时间及标准,当日工作安排及放学时间。
2、把学生姓名写在小黑板上,放在教室外面。或将班级学生名单复印后贴于教室外。
3、在开学的第一天,教师必须高兴、亲切地对待每个新生,说话态度温和,面容和蔼可亲,要给儿童留下一个幸福、愉快的好印象,消除儿童们紧张的心理和陌生感。
工作安排
1、组织报名,安排临时座位,家长报完名后一律离开教室
2、根据性别及高矮排队,初步排好学生座位。
3、带领学生对校园、校舍进行参观。可分几次熟悉,不必一次走遍。可先给他们介绍本班教室、活动场地。男女厕所、老师办公室和住室等。
30日下午教师2:00到校,学生2:30报到
工作安排
1、继续带领学生熟悉校园,每到一个地方,都要给他们说明这是什么地方,做什么用的,进出时要注意什么。
2、路队及出操队伍规训。
路队走向:向东、再向南和向北;向西到幼儿园路口转弯;向西到海南中学路口转弯;一直向西;反复训练2次以上;
操队伍按王__主任说的去做;
2、学生家长下午3:00在阶梯教室开家长会。
3、家长回教室分班召开家长会
a、上学的时间及家长接送的地点。
b、在校吃饭的注意点。
c、书包的准备。铅笔盒的要求。尽量简单,不要有各种开关和活动的图案。不能带铅笔刀到校。每天家长协助削好5到8支铅笔,铅笔用HB,所发新书写姓名,包书统一用透明包书纸。
D、有事情不到校要及时和老师请假;
E、本子的要求。带田字格的本子和纯拼音本,每天要带两本。(学生经常上课没有本子用)
F、自带喝水的瓶子,最好是矿泉水瓶,利索干净。
G、了解学生的课表,帮助学生养成睡前整理书包的习惯(抄下课表);逐步帮助学生整理书包;逐步帮助学生一项一项检查作业;如遇到体育课要穿球鞋;自带手帕、面纸和水。
H、书包内要备好纸巾。
I、要学生交钱最好是家长交钱。
j、强调孩子,在家长没有告诉的情况下不能随便跟熟识的人回家,如果家长没来,到办公室找老师。
31日上午教师7:30到校,学生8:00报到
(一)常规教育
(二)会同全校学生一起训练队形
31日下午学生放假
一年级的老师们,还是将我最喜欢的那句话,和大家一起共勉:记住该记住的,忘记该忘记的;改变可以改变的,接受不能改变的。这句话,对于迅速调整心态至关重要。请你们记得:你们并不孤单,学校,同事们,家长,孩子,所有爱你们的人,都是你们坚强的后盾!走稳,走好第一步!
相信你们,因为你们都是最优秀的!
小学一年级家长会班主任发言 篇二各位尊敬的家长
上午好!
今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切!这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级
我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再
怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。
第一,教育孩子要言传身教。
我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,言传身教是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。再如哪一天,你如果说这个作业没什么关系,明天再做或者不要做了,明天我向老师说明一下,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。
第二,教育孩子要从细节做起。
就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立学习第一的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;关于学习姿势,孩子的坐相。同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字一定每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用 ……此处隐藏6847个字……望,那就是一切为了孩子……相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个学生都会在城关小学这个育人的环境里健康快乐地成长。
最后,做几点说明:
1、学生座位滚动原则(前后左右滚动)。
2、学生在校人人可以争当班级小明星,只要热爱班级,有较强的责任心,在班级中有一定的带头作用就可争当班级小干部,而且我们的班级干部也在尝试轮换。
3、学生在校磕磕碰碰难免,心态要好。
4、电话号码变更的要先告知孩子,教孩子记住新号码,并来校告知老师,以便有事及时和您取得联系。
一年级家长会家长发言稿 篇六尊敬的各位家长:
非常高兴各位家长能如约参加开学初的家长会。
孩子入学已经二十天了,今天召开家长会的主要目的是想让每位家长了解孩子在学校的生活和学习,以及孩子一些习惯培养,也希望家长配合老师做好我们学生的入学教育工作,做好孩子们幼小衔接的过渡,利于孩子更好成长。同时,也加强家校之间联系,为教育的教育的出发点“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”奠定基础。下面我想谈谈孩子们在学校的学习和生活,共同分享这二十天以来孩子们的成长。
一、对学生教育视角。
对孩子的教育不是一朝一夕的,他是一个长期工程。不单单是需要孩子本身的毅力,更需要家长持之以恒的管理,孩子就像田间的小苗,一家都养这一颗小苗,需要给她提供适合的环境之外还要细心的为其浇水施肥拔草,让其健康成长,教育孩子也是如此,除了学会知识,最主要的是学会做人,做好人,做一个懂得宽容的人,懂得善待他人,因为善待他人就是善待自己,切不可因为一点点小事而斤斤计较,还好,我们班级这五十个同学这些天以来就有两个男生打架,被我狠狠的批评了一顿……此后至今,没有打架没有骂人的。如果孩子之间发生了矛盾,咱们各位家长尽量少插手,因为家长参与,事情的性质就变了,本来孩子之间的小问题,老师解决了就过去了,家长参与进来就有改变性质,所以我不建议家长参与孩子之间的问题,对孩子以后的成长没有好处。
如今的教育分好多种,有善教育和恶教育。我理解的善教育就是从正面去引导教育孩子,宽容,善待,有爱心,讲文明懂礼貌,努力学习。尤其是男孩子要大气些,别斤斤计较。尤其在和同学之间的关系上,谁要是碰一点别大惊小怪的,不依不饶,得理不让人。特别是有些家长告诉孩子:谁要是欺负你,你就打他,别怕他。我最讨厌家长和孩子灌输这些,都怕自己孩子吃亏,这也无意中的看出了一些家长在教育孩子上的态度,我不赞成这种教育方式和方法,这无意中就助长了孩子的自私心理,心中无他人,心中有自己,久而久之,他的心里都不会有父母,等他长大成人了,还怎么去和别人交往?
不过,我们班级的家长都很大度,前几天浩宇和郝毅跑的时候碰上了,把王浩宇嘴唇垫出血了,家长都没说啥,都放学了,我才想起来,王浩宇奶奶还说,学生那么多哪那么好老师会照顾全。我感觉,一开始,我们班级的家长就和其他班级的不一样,所以,我带我们这个班集体的时候也格外小心,尽量自己少休息,对每个孩子都多照看几眼,刚上学两三天,孩子们感觉操场太大了,不到去哪里玩,就全到体操台上爬上爬下,呼了一层,全是一年级的孩子,就像蚂蚁沾糖似的,看着他们很可笑,可危险时候都有可能发生,所以,中午12点吃完饭,,所以我尽量让他们吃完了饭去趟厕所回来就背课文,免得玩是时间太长发生危险,大约每天在12:30的时候才出去玩会,别的班级的孩子玩接近一个小时,我们班级的孩子能玩20分钟。孩子们太小,没有深浅,怕发生危险,这还有好几个孩子和大学生撞上了呢,一发生碰撞,我们的孩子就得吃亏,他小啊,回来哭哭咧咧的找老师,我还得劝他,也找不到谁撞的啊,所以,我也常告诉孩子溜边走,别跑。
二、对孩子的习惯培养
刚接手这五十个孩子,我还挺喜欢他们的,我本身也比较喜欢孩子,每个孩子都很聪明也很调皮,非常天真,幼稚,单纯,所以也经常有些笑话在孩子们中间发生。这五十个孩子聪明伶俐,乖巧可爱。智商(IQ)可以说先天的自然条件都不错,有句话说的好玉不琢不成器,再好的智商,如果后天不努力,也会泯然众人的。所以现在的学生竞争的不是谁聪明,不是谁智慧,不是谁智能。而是谁的情商高,谁的情绪智力高,对学习的情感态度意志和耐挫折能力高人一等。对于我们小学生而言,我认为是孩子的学习态度,学习品质,学习习惯!那么小学这六年时间在做什么?有的家长可能认为成绩高,我就成功了,那你就错了!小学的知识点固然重要,可培养的学习习惯,学习方法,学习态度可是终生受益的。
一个良好的养成习惯的确重要。如果孩子的习惯从小没有培养好,那么,到大了再纠正是很难、很难。一年级,是养成教育的新起点。一年级的小孩现在就是一张最干净的白纸,你在这张白纸上为他涂上什么颜色,它将来就是什么颜色。所以,要想使这张白纸,将来成为一最美丽的图画,你就必须从现在开始认真去勾画每一笔。所以,一年级学生的养成教育是重中之重。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。因此,希望家长能予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。养成一个好的学习习惯最少要21天,反复强调好的习惯好的行为,好的方法,显得至关重要。好习惯的养成是有一个过程的,不能操之过急,要慢慢来需要耐心恒心和信心。
首先,书写的习惯。比如写拼音,刚开始看学生写,快并且乱,有数量没质量,幼儿园学习拼音有利也有弊,所以纠正规范也比较费力。我当时就想,等开家长会的时候先培训家长怎么让孩子写字。(说说拼音和数字的书写)因为全班就有两名同学没学过拼音,有两名同学没有系统的学过拼音。感觉跟不上,可在书写这一块是空白所以这两名孩子写的很规范。当然得是认真写的时候。这一段时间孩子们的书写有进步,写的不着急了,我发现孩子们特好学,而且喜欢表扬。有的孩子一听表扬谁了,他也马上认真写,那种竞争意识还蛮强烈的。书写的习惯培养是需要一个漫长的过程的,这个过程可能持续到三年级会是一个转折点,四五年级就是巩固,把书写的基础打好,到了六年就会轻松些。我现在强调孩子们写字写的大些,因为越到高年级贪图速度就越写越小。我就要求孩子们写字横平竖直,用劲写实。
再有,上课听讲的习惯也非常重要,有时上科任课,在下面搞小动作,我一题示,他悄悄告诉我,我都学过了,哦,学过了,就可以不学了,因为会了,所以告诉孩子无论是会还是不会都要认真听课,这才是对的。
除了培养听课和书写的习惯。还有遵守纪律也很重要,需要反复强调,孩子们的特点是有意注意时间很短,一个不经意的小东西都会引起他们的注意,我感觉就像一只小猫,什么不起眼的东西都会引起他们的兴趣,比如一本书他们都会玩半天,不提醒不罢休。一年级孩子缺乏自制力,强调纪律约束是必要的。俗话说:没有规矩不成方圆,校有校纪,班有班规。要明确的是:既然是纪律就要严格遵循,不应该也没有理由去违反和破坏它。纪律面前人人平等,一视同仁。
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