【概述】千里马文言文翻译（多篇）为网友投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
参考答案： 篇一11、（2分）这是对我的无能的蔑视和对马的虐待的惩罚。
12、（4分）这句话承上启下，因为面对难以驯服的千里马，又和帕什卡成了敌人，所以我感到焦虑不堪。而下文的战争却使得转机突然而至。这样写推动了情节的发展，又为下文我找到与帕什卡言归于好的机会做了铺垫。
13、（4分）绷带是勇敢的战士的标志，而把它比作“www．圣袍的飘带”，是强调勇敢者的尊严、圣洁。反复出现的细节，塑造了人物形象，烘托了人物性格。帕什卡是一个勇猛善战却又冷酷的战士形象，他把尊严和荣誉放在高于一切的位置。
14、（6分）①通过千里马与帕什卡形象的并置，凸显战士的勇猛和遭遇恶劣处境时的忍耐；②通过马与人之间的亲昵行为，表现人与动物之间的生死之情；③通过马的形象描述，反衬帕什卡作为人具有的能动性和理性的追求。
15、（8分）（观点和理由言之成理即可，但要结合原文展开分析）
观点一：我是一名勇敢的战士。①小说开篇就写到我决心下连队，并且坚持要去最好斗的师，说明我内心渴望着挑战；②小说中提及的梦境，骑着千里马飞奔，是我作为一个战士的价值渴望被承认的一种体现；③小说结尾，我的梦境应验了，说明我在战争中真正成长为一名勇敢的战士了。观点二：我是一个怯懦的士兵。①我来到最好斗的连队，却不想让自己树敌，总想太太平平，想找机会和帕什卡和好，并借此得到哥萨克们的认同；②连长认为自己的敌人应当自己解决，这是战士自由独立天性的表现，但我总想依靠别人；③离开战斗的连队，我不再恐惧压抑，说明我在原先的环境中不敢挑战，表现出性格中怯懦的一面。
求千里马的寓言故事 篇二战国时期，燕国由于人才困乏，奸臣当道，有才之人被搁置不用，无才却只会献谗之辈倒是层出不穷。于是国家大乱，后来又被齐国打败，几乎亡国，从此，燕国一蹶不振，国君也因为忧心如焚而得了疾病，不久就驾崩。
燕昭王即位后，决心招揽人才，振兴国家，恢复往日的气象。
有一次，大夫郭隗晋见，昭王问他：“寡人想招揽人才，以振兴我大燕，你有什么好的建议吗？”
郭隗回答道：“这很简单，但不知大王肯不肯用臣的办法？”
昭王说：“是什么办法？你尽管说，只要是对国家有利，寡人就会采用。”
郭隗说：“如果大王想得到很多的贤才，就必须从国内或者朝庭的官员中选出一个小有名气的人，然后大王再亲自去登门拜访他，重视他，让天下人都听说知道您重用贤才，那么有才能的人才就会到您这里来了。”
燕昭王问：“那依你之见，寡人应该选拔谁呢？”
郭隗说：“大王您真的想让天下有才能的人到您这里来，首先应该从臣开始。让天下人知道，像我郭隗这样的人都得到您的`重用，何况那些有才能的人呢？”
昭王好像还有些悟不透其中的道理，半晌不说话，在那里思考。郭隗为了说明这一道理，便给燕昭王讲述了一个故事：
从前有个国王，非常喜欢好马。他用千金高价想买一匹千里马，于是派人四处寻找。被派去的人寻找了3年，也没见到千里马的影子，国王非常失望。
有一天，一个打扫宫廷的小太监知道了这件事，就去见国王，说：“请让我去买好吗？我一定能买到千里马。”国王买马心切，就派他去了。
小太监只去3个月，便回来报告说千里马买到了。国王听了非常高兴，让小太监赶紧把千里马牵来看一看。小太监不慌不忙，把手里的包袱打开，拿出一个又脏又臭的死马头来，说这是花500金买的死千里马的头。
国王一看之后，当即雷霆大怒说：“我要的千里马是活马，你为什么给我买个死马头回来，还浪费了我500!”
当国王要治小太监欺君之罪时，小太监说道：“尊敬的大王请不要杀我，活千里马很快会有人给您送来了。”
国王问他为什么，小太监从容不迫地说：“大王您想，我们买死千里马头还花了500金，何况是活的千里马呢？这个消息传出去，天下人都知道您最爱好马，那谁有千里马能不往您这里送呢？所以我说千里马会很快有人给您送来的。”
国王一听很有道理，于是就没有治小太监的罪。果然，买死千里马头的消息传出去之后，不到一年的时间，就有人给国王送来3匹上等的千里马。
人生哲理：取信于人，就可以得到别人的信任。只要真心实意并付诸行动，就能够广招人才。
千里马文言文翻译 篇三原文：
古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：“请求之。“君遣之，三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金？“涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。“于是不能期年，千里之马至者三。
译文：
古代有一位国君，用千金的代价去买一匹千里马。三年的时间过去了，还是买不到千里马。
近侍对国君说：“您把买马的任务交给我吧！
君主派他出去了三个月，买到了千里马，可马已经是死的，他用五百两金子买了那匹马的头，返回报告君主。君主大怒，说：“要你买活马，为什么用五百两金子买死马？“近侍回答说：“死马都要用五百两金子买，何况活马呢？天下的人必然知道君主您会真心买马的，千里马现在快要到了。“
果然不出大臣所料。此后不到一年的时间，接连有好几个人领着千里马来见国君。国君也得到了梦寐以求的千里马。
寓意：
这则寓言通过大臣悬赏千金求马，而花了五百金的买一匹病马故事，而使国君达成心愿。找到了他日思夜想的千里马故事！其实这则寓言可以启发我们企业，人才就好比是千里马！现在企业经常说人才难寻，其实只要企业认定你所需人才的价值，发出悬赏，自然会有“千里马”被你寻到。
精诚所至，金石为开。
注释：
（1）君：国王；皇帝。 君人：人君，国君。
（2）以：用
（3）涓人：国君的近侍，古代王侯宫中通报传达的人。
（4）请：请让我；请允许我。
（5）反：通“返“,返回。
（6） 市：买。
（7）遣：派遣。
（8）年：一年。
（9）三：泛指多数。``与千金求千里马者``中的`千`意思相同
（10）或：有时
（11）安事：怎能
（12）且：尚且，姑且
（13）况：况且
（14）以。为：把。当做
（15）今：现在
（16）徐：徐淼
（9）陈：陈祎阳
千里马 篇四我决心下连队。师长听我提出这个要求，皱起了眉头。
“你这是往哪儿钻？……你一张嘴——他们就会把你整成狗屎堆……”
我坚持要去。不但 ……此处隐藏1564个字……脑袋下晃动，它的长脖子低低地垂着。
“你让我树了个敌人，”我对巴乌林说，“这件事上我有什么错？”
骑兵连长抬起了头。
“我可看透了，”他说，“我从骨子里看透了你……你巴望活在世上太太平平，没一个敌人……你用出吃奶的力气朝着这方面去做——可不要有敌人……”
“跟他互吻吧，”比久科夫嘟哝说，转过了身去。
巴乌林额头上有一个用火烙出来的印子。他的腮帮子不停地抽动。
“你知道这样做的结果怎么样？”他呼吸急促地说，“结果活着还有什么意思……你还是离开我们，远远地滚开去吧……”
我不得不离开了。我转到了第六骑兵连。到了那里情况就好多了。不管怎么说，千里马教会了我吉洪莫诺夫的骑式。几个月过去了。我的梦应验了。哥萨克们不再在我身后不以为然地望着我和我的马。（本文有删改）
11、哥萨克们不再求“我”替他们代书家信了，联系小说内容，这样的变化根本原因是什么？（2分）
12、文中说“就在我焦虑不堪之际，战争拯救了我”，纵观全篇，这句话有哪些作用？（4分）
13、小说中把肮脏的绷带描写成“圣袍的飘带”，并且反复出现，这样写有什么好处？（4分）
14、千里马在小说中有什么作用？（6分）
15、对于小说中的。“我”，有的人认为是一名勇敢的战士，有的人认为是一个怯懦的士兵，你的看法呢？请结合全文，谈谈你的观点和理由。（4分）
千里马文言文翻译 篇五文言文
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
世间有了伯乐，然后才有千里马。千里马经常有，可是伯乐不会经常有。所以即使有出名的马，也只是辱没在仆役的马夫的手里，和普通的马一起死在马厩的里面，不能获得千里马的称号。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
白话译文
世上有了伯乐，然后才会有千里马。千里马经常有，可是伯乐却不会经常有。因此即使有千里马，也只能在仆役的手里受屈辱，和普通的马并列死在马厩里，不能以千里马著称。
一匹日行千里的马，一顿有时能吃一石食。喂马的人不懂得要根据它的。食量多加饲料来喂养它。这样的马即使有日行千里的能力，却吃不饱，力气不足，它的的才能和好的素质也就不能表现出来，想要和一般的马一样尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？
鞭策它，却不按照正确的方法，喂养它，又不足以使它充分发挥自己的才能，听它嘶叫却不能通晓它的意思。反而拿着鞭子走到它跟前时，说：“天下没有千里马！”唉！难道果真没有千里马吗？恐怕是他们真不识得千里马吧！
词句注释
伯乐：春秋时期秦穆公时人，本名孙阳，擅长相马。现指能够发现人才的人。
祇：只是。辱：这里指受屈辱而埋没的才能。
奴隶人：古代也指仆役，这里指喂马的人。
骈（pián）死：并列而死。骈：两马并驾。
槽（cáo）枥（lì）：喂牲口用的食器。 枥：马棚、马厩。
不以千里称也：不以千里马被称道。以，按照，介词。称，称颂，称道。
马之千里者：马（当中）能行千里的。之，助词。此句“马”和“千里者”是部分复指关系。
一食（shí）：吃一次食物。或：有时。
尽粟（sù）一石（dàn）：吃尽一石粟。尽，这里作动词用，是“吃尽”的意思。石，十斗为一石，一石约为120斤。
食（sì）：通“饲”，喂养。以下除“食不饱”的“食”念shí，其余的“食”都念sì。
其：指千里马，代词。能千里：能走千里。
是：这，指示代词。
能：才能。
才美不外见（xiàn）：才能和长处不能表现在外。见，同“现”，表露。
且欲与常马等不可得：且：犹，尚且。欲：想要，要。等：相当。不可得：不可能。得，能，表示客观条件允许。
安：怎么，哪里，疑问代词。
策之不以其道：策：鞭打。之，指千里马，代词。以其道：用（对待）它的办法。
尽其材：发挥它的全部才能。材，同“才”，此指行千里的才能。
鸣之：（马）嘶鸣。通其意：跟它的心意相通。
执策：拿着马鞭。策，赶马的鞭子，名词。临之：临视着马。临，从高处往下看。
呜呼：表示惊叹，相当于“唉”。
其：难道，表示推测。
邪（yé）：通“耶”，表示疑问，相当于“吗”。
其：其实。
知：懂得。
求千里马的寓言故事 篇六传说古代有一个非常喜爱骏马的国君，为了得到一匹胯下良骑，曾许以一千金的代价买一匹千里马。普天之下，可以拉车套犁、载人驮物的骡、马、驴、牛多的是，而千里马则十分罕见。派去买马的人走镇串乡，像大海里捞针一样，三年的时间过去了，连个千里马的影子也没有见到。
一个宦宫看到国君因得不到朝思暮想的千里马而怏怏不乐，便自告奋勇地对国君说：“您把买马的任务交给我吧！只须您耐心等待一段时间，届时定会如愿以偿。”国君见他态度诚恳、语气坚定、仿佛有取胜的秘诀，因此答应了他的请求。这个宦官东奔西走，用了三个月时间，总算打听到千里马的踪迹。可是当宦官见到那匹马时，马却死了。
虽然这是一件令人非常遗憾的事，但是宦官并不灰心。马虽然死了，但它却能证明千里马是存在的；既然世上的确有千里马，就用不着担心找不到第二匹、第三匹，甚至更多的千里马。想到这里，宦官更增添了找千里马的信心。他当即用500金买下了那匹死马的头，兴冲冲地带着马头回去面见国君。宦官见了国君，开口就说：“我已经为您找到了千里马！”国君听了大喜。他迫不及待地问道：“马在哪里？快牵来给我看！”宦官从容地打开包裹，把马头献到国君面前。看上去虽说是一匹气度非凡的骏马的头，然而毕竟是死马！那马惨淡无神的面容和散发的腥臭使国君禁不住一阵恶心。猛然间，国君的脸色阴沉下来。他愤怒地说道：“我要的是能载我驰骋沙场、云游四方、日行千里的活马，而你却花500金的大价钱买一个死马的头。你拿死马的头献给我，到底居心何在？！”宦官不慌不忙地说：“请国君不要生气，听我细说分明。世上的千里马数量稀少，不是在养马场和马市上轻易见得到的。我花了三个月时间，好不容易才遇见一匹这样的马，用500金买下死马的头，仅仅是为了抓住一次难得的机会。这马头可以向大家证明千里马并不是子虚乌有，只要我们有决心去找，就一定能找到；用500金买一匹死马的头，等于向天下发出一个信号。这可以向人们昭示国君买千里马的诚意和决心。如果这一消息传扬开去，即使有千里马藏匿于深山密林、海角天涯，养马人听到了君王是真心买马，必定会主动牵马纷至沓来。”
果然不出宦官所料，此后不到一年的时间，接连有好几个人领着千里马来见国君。
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